Page 37 - Plan Retorno a Clases
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14. INDUCCIÓN A DOCENTES Y ASISTENTES         -      Sitio web oficial del Lycée:  La página
                  DE LA EDUCACIÓN                               web  del  colegio,  www.cdegaulle.cl,  tendrá  una
                                                                sección   especial   dedicada   única   y
                  El  Lycée  charles  de  Gaulle  ha  dispuesto
                                                                exclusivamente  a  la  publicación  de  material
                  diferentes capacitaciones e inducciones para dos
                                                                didáctico sobre la prevención y autocuidado para
                  grupos importantes de funcionarios:
                                                                con el Covid-19.
                  A.     Comité de Crisis Covid-19
                  B.     Funcionarios y administrativos.        -      Redes       sociales        del        Lycée:
                                                                A)  INSTAGRAM:  A  través  de  esta plataforma
                  El primer grupo, fue capacitado por la Asociación   oficial  del  colegio,  profesores  y  administrativos
                  Chilena  de  Seguridad,  bajo  la  certificación   podrán  recibir  la  información  de  forma
                  “Formación   de   Monitores   Covid-19.   Los   instantánea y dinámica.
                  miembros del comité tienen la responsabilidad de   B)  Facebook:  A  través  de  esta  plataforma,
                  diseñar cada uno de los protocolos presentados   dedicaremos  información  orientada  tanto  a
                  en  este  informe;  además,  de  forma individual   funcionarios como a padres y apoderados.
                  cada  miembro  tiene  como  responsabilidad   Por otro lado, el área de Recursos Humanos,
                  educar,  informar  y  promover  las  medidas  de   también  miembro  del  comité  de  crisis,  ha
                  autocuidado.                                  dispuesto  una  serie  de  capacitaciones  que
                  Bajo esta premisa, se consideran las siguientes   permitan a los docentes y administrativos adquirir
                  instancias  y/o  artefactos  de  capacitación  e   herramientas  de  contención  y  manejo  de  las
                  inducción:                                    emociones. Lo anterior, surge a raíz de algunos
                  -      Cápsulas  audiovisuales  informativas   puntos tocados en un conversatorio entre RRHH
                  previamente validadas por el comité, orientadas   y los trabajadores; esto permitió detectar que el
                  a informar a docentes y administrativos sobre las   confinamiento trajo  secuelas emocionales  tanto
                  medidas de prevención.                        para trabajadores como para estudiantes. Así, la
                  -      Cápsulas  audiovisuales  informativas   idea de estas capacitaciones es formar a nuestro
                  para definir cuáles son los EPP que deben portar   personal  de  tal  modo  que  sean  capaz  de
                  cada uno de los funcionarios del establecimiento.   controlar  una  eventual  situación  con  un
                  -      Cápsulas  audiovisuales  sobre  cómo   estudiante, que requiera de contención o apoyo
                  manipular  los  elementos  de  la  sala  de  clase  y   emocional producto de las consecuencias de la
                  cómo asegurar que los estudiantes cumplan las   pandemia.
                  normas sanitarias establecidas.
                  -      Material  gráfico  digital  y  físico:  Se
                  enviará  por  correo  institucional  diferentes
                  campañas  informativas  que  refuercen  las
                  cápsulas audiovisuales anteriormente descritas.
                  -      Las enfermeras, además de conformar
                  el comité de crisis, tendrán la responsabilidad de
                  gestionar  talleres  y  charlas  virtuales  para  los
                  profesores. La idea de este punto tiene relación
                  con garantizar y asegurar que la entrega de la
                  información se cumpla.

                  Además, se establecen los siguientes espacios
                  digitales  para  que  profesores  y  administrativos
                  puedan acceder a la información de forma rápida
                  y óptima:
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